La Municipalidad de Baradero continúa con el desarrollo del Programa de Alfabetización denominados “Voces para la Libertad”, que se inició en el 2007.
Actualmente en el Centro Integrador para el Trabajo la Educación y la Producción (CITEP) se dicta el segundo curso de formación de Alfabetizadoras, a cargo de la docente Patricia Larralde, de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, y con la coordinación de Norma Carbone.
Si bien la iniciativa se enmarca en el Plan Nacional de Alfabetización Encuentros, la perspectiva del curso de alfabetizadoras tiene un desarrollo particular que incluye las características del municipio. Y esta basado en un enfoque teórico desde la Educación Popular.
Baradero Hoy dialogó con Patricia Larralde -hace 27 años se dedica a la alfabetización-, quien nos dejó varios conceptos sobresalientes, entre los que sobresalió una afirmación: “Cuando se empieza un programa de alfabetización se desconoce casi todo de los alfabetizando, porque el analfabetismo es algo invisible para la sociedad toda, para los vecinos, los funcionarios y los maestros”.
Asimismo nos contó que en el 2009 se retoma un aspecto fundamental: la convocatoria al voluntariado en alfabetización. Y este es el segundo intento de renovar el plan. Actualmente el segundo curso de formación de alfabetizadores esta en su etapa final
La docente informó que en el 2007 terminaron 15 adultos el curso y estaban decididos a seguir la terminalidad, es decir a realizar un año más en una escuela de adultos para obtener el título de primario completo. De esa manera pasan de la informalidad a la estructura formal de la educación.
Sobre el final del reportaje Larralde describió quién puede ser un educador popular, al recordar una frase que alguna vez encontró en un libre y que dice: “Aquel que alguna vez se enamoró puede ser un educador popular”. Y agregó: “Es una propuesta apasionante, implica transformar tu vida, paso a paso y día a día, en un proyecto de aprendizaje; entendido como intercambio con los otros, conocer la realidad, la de ellos y la nuestra”
Y concluyó: “ser hoy un educador popular es no solamente buscar las limitaciones en los que están excluidos del sistema, sino los que estamos incluidos rever todas nuestras creencias, posiciones y falta de pensamiento crítico para poder construir un mundo posible y distinto.
Audio del reportaje a Patricia Larralde
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Spot del Programa “Voces para la Libertad”


22 Junio 2009 18:18
NO ES INVISIBLE ,LO VEMOS A DIARIO.MUCHOS PADRES NO PUEDEN AYUDAR A SUS NENES CON LAS TAREAS POR ESTE MOTIVO.MENOS MAL QUE ESTÁN LAS ESCUELAS PARA ADULTOS CON MAESTRAS QUE ESTUDIARON LA ESPECIALIDAD.CREO QUE HAY QUE APOYAR ESAS ESCUELAS .´
NO ENTIENDO PORQUE NO INVIERTEN EN LAS ESCUELAS DE ADULTOS QUE HAY .HACER COSAS APARTE ME PARECE QUE DIVIDE,NO SUMA.CLARO QUE DE ESO PUEDEN HABLAR MEJOR LOS MAESTROS DE ADULTOS COMO MOREL Y BÁGALA,QUE ESTÁN EN UNA ESCUELA RANCHO EN PLENA CIUDAD .COMO CIUDADANA COMÚN CREO QUE EL ESTADO DEBE INVERTIR EN ESAS ESCUELAS Y HACER MENOS CIRCO DESDE AFUERA.